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Campus de Verano-Lanzarote

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CAMPUS DE VERANO EN LANZAROTE (ISLAS CANARIAS)
5-15 julio 2012

Jóvenes de 15 a 17 años / 30 plazas

TURISMO+CULTURA+EDUCACIÓN+CREATIVIDAD

Vaciando-sé en Valencia

El Colectivo LimpiArte y su acción Vaciando-sé en la 11a. Biennal Martínez Guerricabeitia de Valencia.

Presentamos una obra-mosaico compuesta por 96 piezas a tamaño real de las 2880 que componen el suelo de baldosa hidráulica de la sala de acogida del HSM-Hospital de San Martín (Las Palmas GC)  y su extensión como proceso artístico-cultural en un blog específico que forma parte indisoluble de la obra.

Taller de experimentación creativa (Gran Canaria)

Vivir creativamente, vivir abierto al cambio 

La creatividad permite enfrentarse a situaciones nuevas sin repetir modelos, adaptarse con éxito a los cambios en todas las esferas de la vida: personal, profesional y comunitaria. Aunque no podemos enseñar la creatividad en términos verbales, ni inducirla por “arte de magia”, ni reducirla a fórmulas o receta; si podemos propiciar su experiencia directa “de persona a persona”. TEC aporta un espacio de experimentación guiada, mediante la realización de micro-proyectos afines a las circunstancias, habilidades y conocimientos de cada uno.

Potenciar la creatividad aporta beneficios a cualquier persona, especialmente en ciertos ámbitos: EDUCACIÓN.- Enseñar es una actividad que requiere gran despliegue creativo por parte del educador ya que ayudar a los alumnos a expresar su creatividad debe jugar un papel destacado en cualquier proyecto educativo. ORGANIZACIONES.- Toda organización (social, empresarial, política, etc.) implica un trabajo colectivo y colaborativo en el que hay que establecer acuerdos, tomar decisiones y planificar estrategias tendentes a su consolidación y desarrollo, por lo que la actividad creativa de cada uno de sus miembros, y del colectivo en su conjunto, es fundamental. I+D+I.- La activación de procesos creativos, la inventiva y la originalidad, son determinantes en los entornos complejos, tales como la innovación tecnológica, la investigación científica o el desarrollo socioeconómico y cultural. ARTE.- Las personas que quieren iniciar o desarrollar su capacidad de expresión artística han de potenciar su creatividad, ya que el arte no es sólo cuestión de técnica sino del desarrollo de una actitud adecuada para enfrentarse a lo nuevo y empezar a cada paso. EQUILIBRIO PERSONAL.- Las dificultades de expresión personal producen frustraciones que, cuando se hacen persistentes, pueden generan trastornos. Las prácticas creativas, como recurso terapéutico, ayudan a canalizar y fortalecer el equilibrio mental y emocional.

Las tres principios que TEC propone son: Convicción: enfrentarse al proceso creativo sin limitaciones de partida, con una mentalidad abierta y dinámica, dejando a un lado modelos, referentes, miedos, indecisiones y cualquier condicionamiento limitante, incluyendo sobre todo la propia búsqueda o expectativa de resultados. Motivación: entregarse al proceso creativo con confianza y sin “saber por qué”, con la actitud del enamorado: devoción, diversión y dedicación. Consciencia: adquirir, con la práctica, el hábito natural de focalizar la atención en “el hacer”, para tomar consciencia del propio desenvolvimiento del proceso creativo a través del que nos expresamos.

Fernando Maseda y Manena Juan son gestores independientes que trabajan en procesos creativos de investigación cultural. Desde el año 2006 dirigen el evento Campus Guía, que anualmente realiza en Gran Canaria residencias para que jóvenes creativos de ámbito internacional experimenten sobre nuevos modelos culturales vinculados al desarrollo local, humano y comunitario. Actualmente son colaboradores docentes del Programa de Postgrado en Creatividad e Innovación de IDEC-Universitat Pompeu Fabra y de la Mestría en Gestión de Empresas Culturales de la ULPGC.También han realizado por encargo talleres creativos aplicados a la educación, como “Educación panorámica” y “Vivir el patrimonio”. Ambos son socios fundadores de Red espacioGuía.

Taller infantil de plasticidad (Gran Canaria)

TIP! aporta un espacio de experimentación plástica mediante el desarrollo práctico de la creatividad y la espontaneidad inherente a los niños. Crear espontáneamente es crear sin pensar que hay un modelo de perfección a alcanzar, sin valorar ni comparar capacidades, partiendo de las habilidades y visiones de cada uno, y abiertos a la existencia de múltiples maneras válidas de hacer las cosas.

Fernando Maseda y Manena Juan son gestores independientes que trabajan en procesos de investigación cultural. Desde el año 2006 dirigen el evento Campus Guía, que anualmente realiza en Gran Canaria residencias para jóvenes creativos de ámbito internacional. Han realizado talleres creativos aplicados a la educación, como “Educación panorámica”, “Vivir el patrimonio” o “Taller de exploración creativa”. También han sido profesores de plástica en las Escuelas Artísticas Municipales de Arucas. Actualmente son colaboradores docentes del Programa de Postgrado en Creatividad e Innovación de IDEC-Universitat Pompeu Fabra y de la Maestría en Gestión de Empresas Culturales de la ULPGC. Ambos son socios fundadores de Red espacioGuía y miembros de su junta directiva.

Taller de diseño cultural (en Gran Canaria)

Ni sólo cultura institucional, ni todo industria cultural: la vía ciudadana

TDC parte del re-conocimiento de que las personas somos los epicentros en la dinamización cultural de territorios y comunidades. Todos podemos ser agentes culturales en un contexto donde  los roles “emisor-receptor” cada vez están más difusos y se impone la co-creación. El trabajo en red y las herramientas de edición y comunicación de bajo coste están facilitando la emergencia de micro-proyectos culturales basados en la autonomía y la autogestión.  Trabajo y ocio ya no son dos actividades antagónicas.

Fernando Maseda y Manena Juan son gestores independientes que trabajan en procesos creativos de investigación cultural. Desde el año 2006 dirigen el evento Campus Guía, que anualmente realiza en Gran Canaria residencias para que jóvenes creativos de ámbito internacional experimenten sobre nuevos modelos culturales vinculados al desarrollo local, humano y comunitario. Actualmente son colaboradores docentes del Programa de Postgrado en Creatividad e Innovación de IDEC-Universitat Pompeu Fabra y de la Mestría en Gestión de Empresas Culturales de la ULPGC.También han realizado por encargo talleres creativos aplicados a la educación, como “Educación panorámica” y “Vivir el patrimonio”. Ambos son socios fundadores de Red espacioGuía.

Turismo, ciudad y ciudadanía en LPA

27 de enero de 2012, Centro Atlántico de Arte Moderno-CAAM de Las Palmas de Gran Canaria.
Organiza: Red espacioGuía, VI CampusGuía 2011.